财政干部大讲堂:理解财政之“理” 把握发展之“势” 努力实现新时代财政事业高质量发展
发布日期:2024-05-08 09:37:33 浏览次数:47217
作者:办公室
为持续夯基础、强素质、提能力,调动全体干部干事创业积极性,在全区财政系统营造出“比学赶超”的浓厚氛围,4月29日下午,内蒙古自治区财政厅举办2024年第3期(总第9期)财政干部大讲堂。自治区财政厅党组成员、副厅长、一级巡视员王凤岐以《理解财政之“理” 把握发展之“势” 努力实现新时代财政事业高质量发展》为题授课。
王凤岐围绕财政工作的宏观理论,结合自己多年的财政工作经验,从财政工作的“理”、财政工作的“势”和明“理”识“势”三个方面展开授课,交流心得体会。一是财政工作之“理”。阐释了财政职能和定位、工具和措施,重点讲解了财政体制和运行的脉络及变化历程。二是财政工作之“势”。从国际和国内层面介绍了宏观经济形势对财政运行的影响,介绍了自治区2024年一季度财政运行形势,提出当前财政运行的基本特点以及需重点关注的问题。三是要明“理”识“势”,推动财政事业高质量发展。紧紧围绕党和国家方针政策,履行好财政职能职责,聚焦聚力服务保障好自治区两件大事,努力实现“闯新路、进中游”目标。
财政厅在家厅领导及全厅干部职工、厅属企业中层以上干部在主会场聆听讲座,各盟市(含满洲里市、二连浩特市)财政局在分会场观看视频直播。
标题:财政干部大讲堂:理解财政之“理” 把握发展之“势” 努力实现新时代财政事业高质量发展。内容:<p wza-palette="true" style="font-family: 微软雅黑; padding: 0px; outline: none; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 17px; text-wrap: wrap; background-color: rgb(255, 255, 255); text-indent: 2em; line-height: 2em;">为持续夯基础、强素质、提能力,调动全体干部干事创业积极性,在全区财政系统营造出“比学赶超”的浓厚氛围,4月29日下午,内蒙古自治区财政厅举办2024年第3期(总第9期)财政干部大讲堂。自治区财政厅党组成员、副厅长、一级巡视员王凤岐以《理解财政之“理” 把握发展之“势” 努力实现新时代财政事业高质量发展》为题授课。</p><p wza-palette="true" style="font-family: 微软雅黑; padding: 0px; outline: none; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 17px; text-wrap: wrap; background-color: rgb(255, 255, 255); text-indent: 2em; line-height: 2em;">王凤岐围绕财政工作的宏观理论,结合自己多年的财政工作经验,从财政工作的“理”、财政工作的“势”和明“理”识“势”三个方面展开授课,交流心得体会。<strong wza-palette="true" style="margin: 0px; padding: 0px; outline: none;">一是财政工作之“理”。</strong>阐释了财政职能和定位、工具和措施,重点讲解了财政体制和运行的脉络及变化历程。<strong wza-palette="true" style="margin: 0px; padding: 0px; outline: none;">二是财政工作之“势”。</strong>从国际和国内层面介绍了宏观经济形势对财政运行的影响,介绍了自治区2024年一季度财政运行形势,提出当前财政运行的基本特点以及需重点关注的问题。<strong wza-palette="true" style="margin: 0px; padding: 0px; outline: none;">三是要明“理”识“势”</strong>,推动财政事业高质量发展。紧紧围绕党和国家方针政策,履行好财政职能职责,聚焦聚力服务保障好自治区两件大事,努力实现“闯新路、进中游”目标。</p><p wza-palette="true" style="font-family: 微软雅黑; padding: 0px; outline: none; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 17px; text-wrap: wrap; background-color: rgb(255, 255, 255); text-indent: 2em; line-height: 2em;">财政厅在家厅领导及全厅干部职工、厅属企业中层以上干部在主会场聆听讲座,各盟市(含满洲里市、二连浩特市)财政局在分会场观看视频直播。</p><p><br/></p>